| Plik | Opis | Rozmiar |
|---|---|---|
 26.03.2020.docx | 181 kB |
| Plik | Opis | Rozmiar |
|---|---|---|
| 25.03.2020.docx | 45 kB | |
| 26.03.2020.docx | 177 kB | |
| 27.03.2020.docx | 232 kB |
| Plik | Opis | Rozmiar |
|---|---|---|
| 25.03.2020.docx | 302 kB | |
| 26.03.2020.docx | 16 kB | |
| 27.03.2020.docx | 292 kB |
| Plik | Opis | Rozmiar |
|---|---|---|
 25.03.2020 a.pdf | 138 kB | |
| 25.03.2020 b.pdf | 184 kB | |
| 26.03.2020 a.docx | 74 kB | |
| 27.03.2020.pdf | 1273 kB |
| Plik | Opis | Rozmiar |
|---|---|---|
 25.03.2020 a.jpg | 142 kB | |
 25.03.2020 b.JPG | 74 kB | |
 25.03.2020 c.jpg | 88 kB | |
 26.03.2020.odt | 912 kB | |
| 27.03.2020.odt | 218 kB |
https://epodreczniki.pl/ ➙ Link, w którym do dyspozycji są e-podręczniki, które pomogą w realizacji podstawy programowej.
https://eszkola.tvp.pl/ ➙ „Domowe Przedszkole” to skierowany do najmłodszych dzieci wirtualny kanał edukacyjny.
Informacja dotycząca czasowego ograniczenia funkcjonowania przedszkoli :
Niepublicznego Przedszkola Integracyjno-Terapeutycznego „Akademia Malucha”
Niepublicznego Przedszkola Integracyjnego „Eksperymentarium Malucha”
w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID – 19
Zgodnie z informacją przekazaną dnia 16.03.2020 na temat pracy nauczyciela z uczniem aktualizujemy informację w jaki sposób będzie się odbywała praca zdalna między nauczycielem, a dzieckiem w zakresie realizacji podstawy programowej .
Z dniem 25 marca 2020r. wejdzie w życie rozporządzenie MEN regulujące nauczanie zdalne. Od tego momentu nauczyciele będą zobowiązani realizować podstawę programową. Przedszkola mają być zamknięte do 10 kwietnia 2020.
Nauczyciel w sposób systematyczny ( codziennie) przygotowuje i przekazuje materiały do pracy z dziećmi. Materiał zostaje w pierwszej kolejności przekazany do akceptacji dyrektora drogą elektroniczną, a następnie do nauczycieli umieszczających materiały na stronie internetowej przedszkola.
Specjalista przekazuje dwa razy w tygodniu tj. poniedziałek i czwartek najpóźniej do godziny 9.30 materiały do pracy z dziećmi jak również poradnictwo dla rodzica w zakresie zajęć specjalistycznych i terapeutycznych. Przekaz informacji odbywa się: drogą elektroniczną do dyrektora przedszkola , a następnie do nauczycieli umieszczających materiały na stronie internetowej przedszkola.
Podstawa prawna : Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 20 marca 2020 r. w sprawie szczególnych rozwiązań w okresie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem , przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19 ( Dziennik Ustaw z dnia 20 marca 2020 r., poz. 493)
Rodzica /opiekuna prawnego proszę o przesłanie zwrotnej deklaracji o realizacji przez dziecko zadań w zakresie podstawy programowej lub terapii . Deklaracja jest zamieszczona na stronie internetowej przedszkola.
Proszę o pilne przesłanie wypełnionej deklaracji na e- maila Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.
WZÓR DEKLARACJI
DEKLARACJA RODZICA/OPIEKUNA PRAWNEGO
Ja niżej podpisana/ny zobowiązuję się do realizacji wyznaczonych zadań w zakresie realizacji podstawy programowej oraz realizacji zadań specjalistycznych i terapeutycznych mojego dziecka …………………………………………………………………………………… na podstawie przekazanych materiałów przez nauczycieli lub specjalistów.
……………………………………………………………………………………
(czytelny podpis rodzica /opiekuna prawnego)
PODSTAWOWE ŚRODKI OCHRONNE PRZECIWKO KORONAWIRUSOWI
1.Często myć ręce –
Należy pamiętać o częstym myciu rąk wodą z mydłem, a jeśli nie ma takiej możliwości dezynfekować je płynami/żelami na bazie alkoholu (min. 60 %).
Mycie rąk ww. metodami zabija wirusa, jeśli znajduje się on na rękach.
Wirus ma zdolność do krótkotrwałego przebywania na powierzchniach i przedmiotach jeśli skażone zostały wydzieliną oddechową (w trakcie kaszlu, czy kichania) osób chorych. Istnieje ryzyko przeniesienia wirusa z zanieczyszczonych powierzchni na rękach np. dotykając twarzy lub pocierając oczy. Dlatego częste mycie rąk zmniejsza ryzyko zakażenia.
2.Stosować zasady ochrony podczas kichania i kaszlu
Podczas kaszlu i kichania należy zakryć usta i nos zgiętym łokciem lub chusteczką – jak najszybciej wyrzuć chusteczkę do zamkniętego kosza i umyć ręce używając mydła i wody lub zdezynfekować je środkami na bazie alkoholu (min. 60 %). Zakrycie ust i nosa podczas kaszlu
i kichania zapobiega rozprzestrzenianiu się zarazków, w tym wirusów. Jeśli nie przestrzega się tej zasady można łatwo zanieczyścić przedmioty, powierzchnie lub dotykane, np. przy powitaniu, osoby.
3.Zachować bezpieczną odległość
Należy zachować co najmniej 1 metr odległości z osobą, która kaszle, kicha i ma gorączkę.
Gdy ktoś z chorobą układu oddechowego, taką jak 2019-nCoV, kaszle lub kicha, wydala pod ciśnieniem małe kropelki zawierające wirusa. Jeśli jest się zbyt blisko, można wdychać wirusa.
4.Unikać dotykania oczu, nosa i ust
Dłonie dotykają wielu powierzchni, które mogą być zanieczyszczone wirusem. Dotknięcie oczu, nosa lub ust zanieczyszczonymi rękami, może spowodować przeniesienie się wirusa z powierzchni na siebie.
5.Będąc chorym, mając: gorączkę, kaszel, trudności w oddychaniu po powrocie z krajów gdzie szerzy się koronawirus, jeśli nie upłynęło 14 dni od powrotu – NIE należy przychodzić do szkoły
Należy niezwłocznie zasięgnąć pomocy medycznej – udać się na oddział zakaźny albo obserwacyjno-zakaźny, zgodnie z wytycznymi zamieszczonymi w Komunikacie krajowego konsultanta w dziedzinie chorób zakaźnych (https://gis.gov.pl/aktualnosci/komunikat-krajowego-konsultanta-w-dziedzinie-chorych-zakaznych/).
Należy przy tym pamiętać, żeby unikać środków komunikacji publicznej, aby nie narażać innych osób. Zaleca się osłonięcie ust i nosa maseczka ochronną, która stanowi pierwszą barierę ochronną dla otoczenia.
6.Będąc chorym i mając bardzo złe samopoczucie, ale gdy nie podróżowało się do krajów,
w których szerzy się koronawirus – NIE należy od razu podejrzewać u siebie zakażenia koronawirusem. Jednak w dbałości o własne zdrowie NIE należy przychodzić do szkoły, należy pozostać w domu i zasięgnąć porady lekarza rodzinnego.
Objawy ze strony układu oddechowego z towarzyszącą gorączką mogą mieć wiele przyczyn np. wirusową (wirusy grypy, adenowirusy, rynowirusy, koronawirusy, wirusy paragrypy), czy bakteryjną (pałeczka Haemophilus influenzaea, pałeczka krztuśca, chlamydia, mykoplazama).
7.Mając łagodne objawy ze strony układu oddechowego, gdy nie podróżowało się do krajów,
w których szerzy się koronawirus należy starannie stosować podstawowe zasady higieny oddychania oraz higieny rąk i pozostać w domu do czasu powrotu do zdrowia, jeśli to możliwe.
8.Unikać spożywania surowych lub niedogotowanych produktów pochodzenia zwierzęcego
Ostrożnie obchodź się z surowym mięsem, mlekiem lub narządami zwierzęcymi, aby uniknąć krzyżowego zanieczyszczenia poprzez niegotowaną żywność, zgodnie z dobrymi zasadami bezpieczeństwa żywności.
9.Zapobiegać innym chorobom zakaźnym poprzez szczepienia, np. przeciwko grypie.
W zależności od sezonu epidemicznego, w Polsce rejestruje się od kilkuset tysięcy do kilku milionów zachorowań i podejrzeń zachorowań na grypę i zachorowania grypopodobne rocznie. Szczyt zachorowań ma miejsce zwykle między styczniem a marcem. Ostre infekcje wirusowe mogą sprzyjać zakażeniom innymi czynnikami infekcyjnymi, w tym wirusami. Nie należy jednak traktować szczepień ochronnych przeciwko grypie jako sposobu zapobiegania zakażeniom koronawirusem.
10.Dbać o odporność, wysypiać się, dbać o kondycję fizyczną, racjonalne odżywianie.
Zwracamy się z prośbą o nieposyłanie chorych (zakatarzonych, kaszlących ) i niedoleczonych ( nieodpornych) dzieci do szkoły, zapobiegnie to rozprzestrzenianiu się wirusów min. grypy i jej pochodnych.
Wszystkie dzieci powinny mieć jednorazowe chusteczki do nosa!
Nie chcemy siać paniki ale powinniśmy wszyscy zachować zdrowy rozsądek, chore dziecko to dziecko z obniżoną odpornością.
Barbara Zabielska
Materiały do poczytania dla rodziców
Materiały terapeutyczne on-line...
| Plik | Opis | Rozmiar |
|---|---|---|
| Gry i zabawy logopedyczne 27.03.2020.docx | 38 kB | |
| Logopedia 26.03.2020.docx | 116 kB | |
| Logopedia | 143 kB | |
| Przelewanki.docx | 13 kB | |
| Przepisy na masy sensoplastyczne.docx | 36 kB | |
| Rewalicacja - kontury.pdf | 202 kB | |
| Rewalidacja - cyferki.pdf | 395 kB | |
 Terapia behawioralna dzieci z autyzmem.doc | 28 kB | |
 Terapia behawioralna.pptx | 842 kB | |
| Weronika Sherborn.doc | 29 kB | |
| WILCZE KANAPKI.pdf | 1690 kB | |
| Zajęcia rewalidacyjne 26.03.2020, 30.03.2020.docx | 165 kB |
Materiały dydaktyczne on-line...
| Plik | Opis | Rozmiar |
|---|---|---|
| Język angielski - zajęcia nr. 1.docx | 138 kB |
Przyszło nam się zmierzyć z trudną sytuacją...w czasach światowej pandemii nie możemy widywać się codziennie w naszym przedszkolu, dlatego jako nauczyciele zobowiązani jesteśmy dbać o prawidłowy rozwój naszych podopiecznych, tym razem z Państwa pomocą. W trosce o nasze kochane przedszkolaki oraz Was – drodzy Rodzice, będziemy umieszczać na stronie materiały edukacyjne, karty pracy, propozycję zabaw i spędzania wolnego czasu z naszymi twórczymi przedszkolakami. Zachęcamy do systematycznego śledzenia naszej strony i korzystania z udostępnianych przez nas materiałów. Pozdrawiamy serdecznie i życzymy owocnej nauki i przede wszystkim miło spędzonego czasu. Do zobaczenia!
W środę 11 marca Starszaki rozpoczęły wiosenne przebudzenie w kącikach przyrody...
Po raz kolejny w naszym przedszkolu odbyła się prelekcja dla dzieci - podstawowe zasady higieny osobistej.
9 marca w nasze przedszkolaki obchodziły Dzień Kobiet...
W dniu 05.03.2019 roku odwiedził nasze przedszkole Teatr ,,Horyzont" z Krakowa ze spektaklem dla dzieci pt.:,,Brzydal".
24 lutego, jak co roku w naszym przedszkolu została zorganizowana uroczystość z okazji Dnia Babci i Dziadka.
W dniu 17 lutego 2020r. obchodziliśmy w przedszkolu ,, Dzień Kota''.
Jak wiadomo symbolem Walentynek jest serce....
W naszych przedszkolach dzieci spędzają czas bardzo aktywnie...
