Zajęcia rewalidacyjne🧠 - Grupa Terapeutyczna Eksperymentarium

Zajęcia rewalidacyjne metodą symultaniczno-sekwencyjną prof. J. Cieszyńskiej, kształtują komunikację, mowę poprzez naukę globalnego czytania sylab.

Dziecko samodzielnie odczytuje wyrazy zbudowane z poznanych wcześniej sylab. Nauka czytania ma formę zabawy. Metoda ta jest połączeniem dwóch składowych: czytania symultanicznego( czytanie samogłosek, czytanie wyrażeń dźwiękonaśladowczych, czytanie globalne wyrazów...)i czytania sekwencyjnego( czytanie sylab otwartych, czytanie dwóch sylab, czytanie sylab zamkniętych, czytanie nowych wyrazów, zdań). Ćwiczenia czytania realizowane są wg reguły: powtarzanie, rozumienie(różnicowanie), nazywanie( czytanie).