Straszaki doskonaliły umiejętności określania położenia przedmiotów w przestrzeni, przy użyciu pojęć: z prawej strony, z lewej strony, na, pod, nad, w oraz ćwiczyły koordynację wzrokowo-ruchową.

Podczas zajęć matematycznych, także rozwijały umiejętności stosowania liczebników porządkowych w sytuacjach zadaniowych.